反思虐童事件 重塑教师形象

—瓦甸幼儿园携程亲子园事件总结

11月9日，瓦甸幼儿园组织带领全体教职员工观看了“携程亲子园虐童事件”的视频，组织老师们进行讨论。老师们感慨万千，联系实际交流了自己的所思所想。大家纷纷表示，对这样的行为深恶痛绝，一定杜绝此类事件的发生。讨论结束后，瓦甸幼儿园程静园长着重强调了作为教师的“师德”和 “爱”文化。

此外瓦甸幼儿园后续还开展了多项活动，如撰写“虐童”事件的反思教养笔记、保教老师分享心态故事，“心灵的旅程”头脑风暴，等等，不断强化老师们反思和学习的能力，为建设一支师德高尚、热爱幼儿、业务精良的教师队伍不懈努力。

针对此次携程亲子园虐童事件，瓦甸幼儿园不仅召开教职工会议，认真学习文件精神，还积极开展自查自纠工作。

1.开展“六查”工作。教职工根据工作岗位，开展“六查”工作：一查教育理念，反思是否有违背新课程理念，重教书轻育人的行为；二查关爱孩子，反思是否有讽刺、挖苦、歧视、侮辱孩子，体罚或变相体罚孩子、工作方法简单粗暴的行为；三查课堂教学情况，反思是否有不备课进活动室、擅离活动室或擅离孩子的行为；四查团队精神，反思是否有损害集体荣誉和不利于团结的言行；五查为人师表，反思是否有语言不文明、衣着不得体，赌博及违反社会公德的行为；六查工作作风，反思是否有作风不踏实、敷衍了事，有令不行、有禁不止的行为。

2.建立师德师风投诉制度。公开投诉方式，请幼儿家长监督幼儿园的师德师风情况。收到投诉，幼儿园及时自查自纠。

3.综合评定、落到实处。将师德师风建设与教师年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合，有效促进师德师风建设的各项措施落到实处。幼儿园每学期期末都要组织幼儿家长问卷调查，了解统计教师的师德师风情况，以家长的满意率作为评先、评优的首要依据。

虐童事件给幼儿园及老师们敲响了警钟，严格执行各项管理制度、持续师风师德建设、接受家长和社会监督才能防患于未然。在老师们心中，每一位孩子都是天使，尊重和保护每一位孩子，呵护他们快乐健康的成长，让自己成为孩子们最喜欢的老师，是自己工作中的幸福源泉。瓦甸幼儿园将以实际行动证明，孩子们会在“瓦幼”的怀抱里健康快乐地成长！