培训内容

要了解和尊重幼儿的学习特点

培训地点

园办公室

培训时间

2018年11月7日

主讲人

程静

参加人员

全园幼儿教师

记录人

培

训

记

录

要了解和尊重幼儿的学习特点

一、幼儿的学习受兴趣和需求直接驱动

兴趣的发生是以一定的需要为基础的。有什么样的需要就会对什么样的对象发生兴趣。

二、幼儿的学习以直接经验为基础

幼儿对世界的认识还是感性的、具体的、形象的，常常需要用动作来帮助思维，这就决定了他们的学习是以直接经验为基础的。

三、每个孩子都有自己的学习进程

一般来说，儿童的发展总要经历一些共同的发展阶段，但每个幼儿在发展的方向、起点、速度及最终达到的水平上都存在着差异。

四、幼儿的学习具有整体性

处于学前阶段的儿童，身心各成分有机地交织在一起，发挥着整体功能。

培训效果评价

良好