《指南》中指出:“ 幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探索过程，发展初步的探究能力。”“影子游戏”深受幼儿园小朋友们的喜欢，它不仅能够激发幼儿对科学奥秘的探索兴趣，还能培养幼儿的思维创新能力。为了给幼儿留出足够的时间去探索更多好玩的影子游戏，11月25日上午，瓦甸幼儿园中班开展了“我和影子的故事”主题教育活动。

活动中，教师带领幼儿散步，找影子。向幼儿介绍影子产生的原因，帮助幼儿初步了解影子产生的原理；开展“影子变变变”游戏，通过改变光源、物体的位置、姿势和方向改变影子的大小和形状，让幼儿在科学认知的基础上进而全面系统地掌握有关“光与影子”的感性经验；教师教给幼儿几种简单的手影，组织幼儿用手影或身体造型来表演自编的故事，不一样的表演形式让幼儿乐在其中，创意无限。

通过此次活动的开展，抓住了幼儿对科学现象好奇的特点，培养了幼儿探索科学实践的兴趣，让幼儿在充分自主的实践探索中发现科学道理，体验到成功的喜悦。