“老师，为什么船会在水上走？为什么有些东西回会浮在水面而有些东西沉在水里呢？”为了满足幼儿的好奇心，让孩子探索身边的科学，接触沉与浮的现象，并对沉与浮的现象做出简单的分析、判断和推理.瓦甸幼儿园中班于7月8日开展了一次沉与浮科学小实验活动。 

活动中，老师让孩子们先猜测准备好的雪花片、回形针、海绵、木块、石子以及象棋、泡沫块、钉子、带盖的瓶子等操作材料中，哪些会沉，哪些会浮。然后再自己动手试一试，将材料放进盛有水大盆里，通过亲手操作、观察，感知沉与浮的现象，并把结果记录在实验记录表上。过程中老师还启发孩子们采取不同的方法，使下沉的材料浮起，浮起的材料下沉……

通过此次活动，孩子们初步了解了物体沉浮的简单原因，知道哪些东西放在水里是沉的，那些是浮的。幼儿的大胆尝试、积极参加小组讨论、探索等方式，培养了幼儿合作学习的意识和能力，学会了用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。<!--EndFragment-->