主题目标：

1. 知道科学家的职责，萌发做科学家、愿意为人类进步做出贡献的愿望。
2. 了解简单的自然现象形成原因，喜欢做科学小实验。
3. 在美工等制作活动中，能主动表达自己的创作观点，坚持把作品完成。
4. 学习用折剪的方法将平面图形二等分、四等分，并重叠验证部分和部分、部分和整体的关系。

星期

一

二

三

四

五

上

午

晨间锻炼

 欢乐大迷宫   呼啦圈   飞碟   平衡木    皮球

集体活动

综合：

信的旅行

儿歌：我班有个小问号

绘画：

交通工具

歌曲：

为什么

数学：二等分和四等分

区域活动

科学区：龙卷风            美工区：江南水乡、航空飞行器

建构区：气象站            认知区：土壤的昆虫

下

午

户外游戏

户外运动游戏：钻山洞 户外建构游戏：我们的幼儿园

 民间游戏：炒蚕豆

生活活动

引导幼儿在运动中能控制自己的运动量，觉得累了及时休息、擦汗。

自我保护

教育孩子“三爱”爱学习、爱劳动、爱祖国。

家园同步教育

鼓励家长指导幼儿自制科学小玩具，如：不倒翁、万花筒等，带入园进行展览，并分享玩具玩。

园本特色活动：观察小乌龟、  观察小兔子等等。